Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
16.03. |
1 |
9 (алгебра) |
Розв’язування вправ на прогресії. Розв’язування прикладних задач. |
Повторити §3. Завд. №4 «Перевір себе», ст. 194-195. |
Виконання завдань та фотозвіт |
2 |
5 |
Розв’язування вправ на всі дії з десятковими дробами. |
Ст. 124. Пр. 1,2. № 991, 995. |
Виконання завдань та фотозвіт |
|
3 |
9 (фізика) |
Гравітаційні сили. Закон всесвітнього тяжіння. |
Переглянути відеоурок «Закон всесвітнього тяжіння». § 34 (ст. 183-186), зап. 1-9. |
Спілкування у групі Viber |
|
4 |
8(алгебра) |
Розв’язування квадратних рівнянь |
Виконати завдання самостійної роботи (свій варіант) |
Фотозвіт у групі Viber |
|
5 |
8 (фізика) |
Послідовне з’єднання провідників. |
§ 31 (опрацювати «Розв’язуємо разом (задача 1)») |
Фотозвіт у групі Viber |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Приклади різних значень тиску у живій природі та техніці. |
Дібрати цікаві факти та ілюстрації. |
Дописи у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
17.03. |
1 |
8 (геометрія) |
Розв’язування прямокутних трикутників. Підготуватись до контрольної роботи. |
№ 614 (1,3), 618, 620 |
Виконання завдань, фотозвіт та спілкування у Viber |
2 |
7 (фізика) |
Розв’язування задач «Тиск рідин і газів. Закон Паскаля» |
Розв’язати вправи 214, 216, 219, 220, 221 |
Виконання завдань, фотозвіт та спілкування у Viber |
|
3 |
9 (геометрія) |
Площа круга та його частин |
П. 7, ст. 64-66, заг. 5-9 № 7.3, 7.4, 7.6, 7.16 |
Виконання завдань, фотозвіт та у Viber |
|
4 |
5 |
Розв’язування текстових задач |
№ 997, 1009 (1, 2, 4) |
Виконання завдань, фотозвіт та у Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
18.03. |
1 |
7 (фізика) |
Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри. |
Переглянути відеоурок «Атмосферний тиск», «Шалений Професор – Вода і атмосферний тиск» |
Опрацювати § 35. Дати відповіді на запитання 1-7. Фотозвіт. |
2 |
5 |
Роз’язування текстових задач по темі «Множення і ділення десяткових дробів» |
Впр. 997, 1001, 1009(1,2,4). |
Виконання завдань та фотозвіт |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Теорема Вієта |
Опрацювати пр. 1-6, ст. 159-160. Впр. 680, 683, 685, 687. |
Виконання завдань та фотозвіт |
|
5 |
8(фізика) |
Послідовне з’єднання провідників. Розв’язування задач. |
§ 31 (опрацювати), «Розв’язуємо оазом»: задача 1 (ст. 141) № 255, 257, 258 |
Виконання завдань, фотозвіт та спілкування у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
19.03. |
1 |
5 |
Розв'язування задач: «Знаходження дробу выд числа ы числа за його дробами» |
Впр. 1011 (1,4), 1013 |
Виконання завдань та фотозвіт |
2 |
9 (алгебра) |
Контрольна робота: «Арифметична та геометрична прогресії» |
Виконати завдання контрольної роботи |
Фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
8 (геометрія) |
Контрольна робота |
Виконати контрольну роботу |
Фотозвіт Viber |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Рух тіла під дією сили тяжіння (у вертикальному напрямі) |
Відеоурок. § 34 (ст. 186, 187) Запитання 6-8 |
Спілкування у Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
20.03. |
1 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач |
Опрацювати приклади розв’язування задач. Впр. 398, 401 – розв’язати. |
Виконання робіт та фотозвіт |
2 |
9 (геометрія) |
Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи. |
Впр. 7.25, 7.44. |
Виконання завдань та фтозвіт |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
23.03. |
1 |
9 (алгебра) |
Аналіз контрольної роботи. Основні правила комбінаторики. |
П. 21 Впр. 21.2, 21.4, 21.12. Відеоурок: «Основні правила комбінаторики» |
Спілкування у групі Viber, фотозвіт |
2 |
5 |
Розв’язування вправ на всі дії з десятковими дробами. |
Впр. 1009(1,3), 1014. |
Спілкування у групі Viber, фотозвіт |
|
3 |
9 (фізика) |
Рух тіла під дією сили тяжіння (початкова швидкість напрямлена горизонтально) |
Переглянути відеоурок. П. 34. |
Дописи у групі Viber. |
|
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
Впр. 684, 688. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Лаб. роб. «Дослідження електричного кола з послідовним з’єднанням провідників» |
Переглянути відеоурок. Відповісти на контрольні запитання. |
Спілкування у групі Viber, фотозвіт |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Розв’язування задач по темі: «Тиски» |
Переглянути приклади розв’язання задач. |
Дописи у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
24.03. |
1 |
8 (геометрія) |
Аналіз контрольної роботи. Многокутник і його елементи. Сума кутів опуклого многокутника. |
П. 19, впр. 148, 160. |
Спілкування у групі Facebook, фотозвіт |
2 |
7 (фізика) |
Сполучені посудини. Манометри. |
Переглянути відеоурок. § 34, 36. |
Спілкування у Viber. |
|
3 |
9 (геометрія) |
Контрольна робота |
Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у Viber. |
|
4 |
5 |
Розв’язування вправ і задач. Самостійна робота. |
Виконати самосійну роботу |
Консультації і фотозвіт у Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
25.03. |
1 |
7 (фізика) |
Розв’язання задач. |
Виконати надіслані у Viber’і завдання. |
Фотозвіт у Viber. |
2 |
5 |
Розв’язування вправ. |
Впр. 1017, 1019. |
Консультації і фотозвіт у Viber |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування вправ підготовка до контрольної роботи. |
Тренувальний варіант контрольної роботи. |
Консультації і фотозвіт у Viber |
|
5 |
8 (фізика) |
Паралельне з’єднання провідників. |
§ 32 (опрацювати) |
Спілкування у Facebook. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
26.03. |
1 |
5 |
Контрольна робота |
Виконання завдань контрольної роботи. |
Фотозвіт у Viber. |
2 |
9 (алгебра) |
Випадкова подія. Частота та імовірність випадкової події. |
П. 22. Впр. 22.1, 22.2, 22.8. |
Консультації та спілкування у Viber. |
|
3 |
8 (геометрія) |
Вписані й описані многокутники. |
П. 19. Впр. 655, 657. |
Фотозвіт у Viber. |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Рух тіла під дією кількох сил. |
Розглянути розв’язання задач (приклади). |
Спілкування у Facebook. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
27.03. |
1 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Відеоурок: «Рух тіла під дією кількох сил. Розв’язування задач», впр. 423, 425 з збірника |
Фотозвіт у Viber. |
2 |
9 (геометрія) |
Поняття про перетворення фігур. Переміщення і його властивості |
Переглянути відеоурок, впр. 17.11, 17.15. |
Спілкування у Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
06.04. |
1 |
9 (алгебра) |
Розв’язування вправ. |
Впр. 22.10, 22.12, 22.13 |
Фотозвіт у Viber |
2 |
5 |
Середнє значення |
П. 36, впр. 1042, 1046. |
Спілкування у Viber |
|
3 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач на рух тіл під дією кількох сил по похилій площині. |
Ст. 194, 195. Задача 4. Впр. 417, 420 (збірник) |
Консультації у Viber |
|
4 |
8(алгебра) |
Контрольна робота |
Виконати контрольну роботу |
Фотозвіт у Viber |
|
5 |
8 (фізика) |
Лаб. роб.: «Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників» |
Відео лабораторної роботи. Контрольні запитання |
Фотозвіт у Viber |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Дія виштовхувальної сили на тіла, що занурені в рідину і газ |
Дібрати цікаві факти та ілюстрації. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
07.04. |
1 |
8 (геометрія) |
Поняття площі многокутника. Площа прямокутника. |
П. 20 – опрацювати. Впр. 670, 673 |
Фотозвіт у Viber |
2 |
7 (фізика) |
Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда. |
Вивчити закон та формули § 38, заг. 1-5 |
Консультації у групіViber |
|
3 |
9 (геометрія) |
Симетрія відносно точки та пряма. |
Переглянути відеоурок. Впр. 18.3, 18.16, 19.2 |
Консультації у групіViber |
|
4 |
5 |
Розв’язування вправ. |
Переглянути відео. Впр. 1052, 1054 |
Фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
08.04. |
1 |
7 (фізика) |
Умови плавання тіл. |
Переглянути відеоурок «Умови плавання тіл. Водний транспорт. Повітроплавання», § 39, впр. 260, 261, 267. |
Спілкування у групі Viber |
2 |
5 |
Роз’язування вправ. Самостійна робота. |
Виконати самостійну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Аналіз контрольної роботи. Квадратний тричлен, його корені. Розкладання квадратного тричлена на множники. |
П. 21: означення і т. 21.1, 21.2. Впр. 727(1,3), 729(2,5) |
Фотозвіт і спілкування у групі Viber |
|
5 |
8(фізика) |
Розв’язування задач. |
Ст. 141, 142. Впр. 260, 267 |
Фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
09.04. |
1 |
5 |
Відсотки |
Переглянути відеоурок «Відсотки» П. 37, впр. 1704, 1706. |
Виконання завдань та фотозвіт |
2 |
9 (алгебра) |
Початкові відомості про статистику. Способи подання даних та їхньої обробки. |
Опрацювати п. 24. Впр. 24.3, 24.6. |
Фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
8 (геометрія) |
Площа паралелограма. |
Опрацювати п. 21. Впр. 703, 707. |
Фотозвіт Viber |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач |
Розглянути приклади розв’язання задач. Впр. 433, 435(зб.) |
Спілкування у Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
10.04. |
1 |
9 (фізика) |
Контрольна робота |
Виконати завдання контрольної роботи. |
Консультаці та фотозвіт і у групі Viber |
2 |
9 (геометрія) |
Поворот |
Переглянути відеоурок: «Поворот фігури». Ст. 178, 179. Впр. 19.5, 19,21. |
Фотозвіт і у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
13.04. |
1 |
9 (алгебра) |
Розв’язування вправ. |
Впр. 24.7, 24.8 |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
5 |
Знаходження відсотків від даного числа. |
Розглянути приклади на ст. 238. Впр. 1068(1,3), 1081. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
9 (фізика) |
Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу. |
Переглянути відеоурок. Вивчити §36, 37. |
Спілкування у групі Facebook. |
|
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування вправ. |
Впр. 731(1), 733(3) |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Робота й потужність електричного струму |
Опрацювати § 33, 34ф. зап. 1-5. |
Консультації у групі Viber. |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Водний та повітряний транспорт України |
Підготувати повідомлення. |
Дописи у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
14.04. |
1 |
8 (геометрія) |
Розв’язування вправ. |
Виконати впр. 710, 712.. |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
7 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Тренувальний варіант контрольної роботи. |
Консультації у групі Viber. |
|
3 |
9 (геометрія) |
Паралельне перенесення. |
Переглянути відеоурок. П. 17, впр. 17.17, 17.21. |
Спілкування у Viber. |
|
4 |
5 |
Розв’язування текстових задач. |
Впр. 1081, 186. |
Фотозвіт у Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
15.04. |
1 |
7 (фізика) |
Контрольна робота. |
Виконати контрольну роботу. Окремим учням підготуватися до захисту навчального проекту. |
Фотозвіт у Viber. |
2 |
5 |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
Виконати самостійну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування раціональних рівнянь, що зводяться до квадратних. |
Розглянути надані приклади розв’язаних рівнянь. Впр. 753(2), 755(2). |
Консультації та фотозвіт у Viber |
|
5 |
8 (фізика) |
Закон Джоуля-Ленца. Електронагрівальні прилади. |
Опрацювати § 35, 36. |
Спілкування у Facebook. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
16.04. |
1 |
5 |
Знаходження числа за його відсотками. |
Розглянути приклади розв’язання вправ. П. 38. Впр. 1109, 1111. |
Спілкування та фотозвіт у групі Viber. |
2 |
9 (алгебра) |
Розв’язування вправ. Підготовка до контрольної роботи. |
Тренувальний варіант контрольної роботи. |
Консультації та у групі Viber. |
|
3 |
8 (геометрія) |
Площа трикутника. |
Опрацювати п. 22, впр. 729, 732. |
Фотозвіт у Viber. |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Переглянути відеоурок. Задачі 261, 267. |
Спілкування та фотозвіт у групі Facebook. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
17.04. |
1 |
9 (фізика) |
Реактивний рух. Фізичні основи ракетної техніки. Досягнення космонавтики. |
Відеоурок: «Рух тіла під дією кількох сил. Розв’язування задач», впр. 423, 425 з збірника |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
9 (геометрія) |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
Опрацювати § 37. Підготувати повідомлення (індивідуальні) по темі: «Внесок вчених України в розвиток космонавтики» |
Спілкування та фотозвіт у групі Facebook. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
21.04. |
1 |
8 (геометрія) |
Розв’язування вправ. |
Впр. 746, 754. |
Консультації у групіViber |
2 |
7 (фізика) |
Захисть навчальних проектів «Взаємодія тіл. Сила» |
Повторити «Сили в природі» |
Спілкування у Facebook. |
|
3 |
9 (геометрія) |
Розв’язування вправ. |
Тренувальний варіант контрольної роботи. |
Консультації у групіViber |
|
4 |
5 |
Розв’язування задач на знаходження числа за його відсотками. |
Задачі 1115, 1120 (розв’язати, розглянувши подані приклади розв’язання задач) |
Фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
22.04. |
1 |
7 (фізика) |
Механічна робота. |
Опрацювати § 40 (вивчити означення і формули) |
Консультації у групіViber |
2 |
5 |
Роз’язування задач на відсотки. |
Задачі 1122, 1125. |
Спілкування у групі Viber |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування біквадратних рівнянь. |
Впр. 751(1,3), 755(1) |
Фотозвіт і у групі Viber |
|
5 |
8(фізика) |
Розв’язування задач. |
Розглянути приклади розв’язання задач. Розв’язати впр. 270, 273, 279. |
Фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
23.04. |
1 |
5 |
Розв’язування задач. |
Задачі 1123, 127. |
Фотозвіт у групі Viber |
2 |
9 (алгебра) |
Контрольна робота |
Виконати індивідуальні завдання контрольної роботи. |
Фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
8 (геометрія) |
Самостійна робота. |
Виконати самостійну роботу (індивідуальні завдання). |
Фотозвіт, консультації у групі Viber |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Задачі 260, 263. |
Спілкування та фотозвіт у групі Facebook. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
24.04. |
1 |
9 (геометрія) |
Контрольна робота. |
Виконати завдання контрольної роботи. |
Фотозвіт і у групі Viber |
2 |
9 (фізика) |
Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах. |
Переглянути відеоурок. |
Спілкування і у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
27.04. |
1 |
9 (алгебра) |
Аналіз контрольної роботи. Розв’язування вправ. |
Повторити «Пропорції. Відсотки» Індивідуальні завдання. |
Спілкування у групі Facebook. |
2 |
5 |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
Виконання завдань самостійної роботи. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
9 (фізика) |
Лаб. Роб. «Вивчення закону збереження механічної енергії» |
Переглянути відео. Контрольні запитання до лаб. роботи. |
Фотозвіт та спілкування у групі Viber. |
|
4 |
8 (алгебра) |
Рівняння, що розв’язуються за допомогою заміни змінної. |
Впр. 759 (1), 763 (3) |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Природа електричного струму в розчинах і розплавах електролітів. Закон Фарадея для електролізу. |
Переглянути відеоурок. Опрацювати §37. |
Спілкування у групі Viber. |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Розв’язування задач по темі «Архімедова сила» |
Розв’язання задач практичного змісту. |
Фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
28.04. |
1 |
8 (геометрія) |
Площа трапеції. |
Опрацювати п. 23, впр. 775, 778. |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
7 (фізика) |
Потужність. |
Переглянути відеурок. §41. Впр. 288, 299. |
Спілкування у групі Facebook. |
|
3 |
9 (геометрія) |
Аналіз контрольної роботи. Повторення «Трикутники». |
Повторити §1. «Перевір себе» (ст. 47), завд. 1-6. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
4 |
5 |
Розв’язування вправ. |
Завдання №6 «Перевір себе», впр. 1-6. |
Фотозвіт у групі Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
іст роботи |
Форма роботи |
29.04. |
1 |
7 (фізика) |
Механічна енергія та її види. Закон збереження енергії в механічних процесах та його практичне застосування. |
Переглянути відеоуроки по темі. §42, впр. 323, 330, 333. |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
5 |
Розв’язування вправ. |
Завдання №6 «Перевір себе», впр. 7-12. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
Завдання з самостійної роботи (інший варіант). |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Задачі 288, 292, 305. |
Фотозвіт та консультації у групі Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
30.04. |
1 |
5 |
Розв’язування вправ. Підготовка до контрольної роботи. |
Тренувальний варіант контрольної роботи. |
Консультації та фотозвіт у групі Viber. |
2 |
9 (алгебра) |
Повторення. Пропорції, відсотки, відсоткові розрахунки. |
Впр. 324, 327 (Збірник). Повторити «Формули скороченого множення». |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
8 (геометрія) |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
Впр. 787, 789. |
Спілкування та фотозвіт у групі Facebook. |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Задачі 267, 270. |
Фотозвіт у групі Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
04.05. |
1 |
9 (алгебра) |
Формули скороченого множення та їх застосування. |
Завдання 2.2, 3.2 (Збірник ДПА, 1 варіант). |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
5 |
Контрольна робота. |
Повторити «Дії з натуральними числами» |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
9 (фізика) |
Фундаментальні взаємодії в природі. Межі застосування фізичних законів і теорій. |
Опрацювати § 38. |
Спілкування у групі Viber |
|
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування задач за допомогою квадратних рівнянь та рівнянь, що зводяться до квадратних. |
П. 23 (пр. 1, 2, 3). Розглянути розв’язання задач 778, 782. Розв’язати 779, 784. |
Консультації та фотозвіт у групі Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Електричний струм у газах. |
Переглянути відеоурок. § 38, зап. 1-11. |
Спілкування у групі Facebook. |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Перетворення енергії в природі. Енергія води, вітру. Енергія Сонця, палива. |
Підготувати повідомлення. |
Дописи у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
05.05. |
1 |
8 (геометрія) |
Розв’язування вправ. Підготовка до контрольної роботи. |
Виконання завдань контрольної роботи(тренувальний варіант). |
Фотозвіт у Viber |
2 |
7 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Розглянути надані приклади розв’язування задач. Задачі 326, 337. |
Фотозвіт у Viber |
|
3 |
9 (геометрія) |
Чотирикутники. |
П. 7, ст. 64-66, заг. 5-9 № 7.3, 7.4, 7.6, 7.16 |
Фотозвіт у Viber |
|
4 |
5 |
Аналіз контрольної роботи. Розв’язування вправ. |
Повторити п. 7-10. Завдання 2 «Перевір себе»(1-6). |
Фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
06.05. |
1 |
7 (фізика) |
Момент сили. Важіль. Умови рівноваги важеля. |
Переглянути відеоурок. § 44, 46. |
Спілкування у Viber |
2 |
5 |
Роз’язування задач і вправ на всі дії з натуральними числами. |
Повт. П. 11-15. Завд. 2 «Перевір себе» |
Фотозвіт у Viber |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Контрольна робота |
Виконання контрольної роботи. Повторити «Раціональні вирази» |
Консультації та фотозвіт у Viber |
|
5 |
8(фізика) |
Безпека людина під час роботи з електричними пристроями і приладами. |
Опрацювати § 39 |
Спілкування у групі Fasebook |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
07.05. |
1 |
5 |
Розв'язування задач геометричного змісту. |
Повторити «Звичайні дроби» Впр. 371, 379. |
Фотозвіт у групі Viber |
2 |
9 (алгебра) |
Тотожні перетворення раціональних виразів. |
Повторити «Раціональні рівняння» Впр. 20.62(1), 20.69. |
Фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
8 (геометрія) |
Контрольна робота. |
Виконати контрольну роботу |
Фотозвіт у групі Viber |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Фундаментальний характер законів збереження в природі. |
Опрацювати § 39. 40. |
Спілкування у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
08.05. |
1 |
9 (геометрія) |
Декартові координати та вектори на площині. |
Завдання 3 «Перевір себе». |
Фотозвіт у групі Viber |
2 |
9 (фізика) |
Еволюція фізичної карти світу. Розвиток уявлень про природу світла. |
Опрацювати § 41. Підготувати повдомлення. |
Спілкування у Facebook |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
12.05. |
1 |
8 (геометрія) |
Аналіз контрольної роботи. Чотирикутники. Властивості чотирикутників. |
Завдання 1 «Перевір себе». |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
7 (фізика) |
Лабораторна робота «Вивчення умови рівноваги важеля». |
Переглянути відеоурок. Контрольні запитання до лаб. роб. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
9 (геометрія) |
Знаходження площ многокутників. |
П. 5,7. Вправи 5.31, 6.27. Повторити § 5. |
Фотозвіт та консультації у групі Viber. |
|
4 |
5 |
Розв’язування вправ і задач. |
Повторити § 4. Впр. 7-12 (ст. 94, 95). |
Фотозвіт у групі Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
13.05. |
1 |
7 (фізика) |
Розв’язання задач. |
Переглянути відеоурок. Задачі 449, 502 (Збірник). |
Фотозвіт та консультації у групі Viber. |
2 |
5 |
Розв’язування вправ на всі дії з дробами. |
Повторити «Рівняння». Завдання 4 «Перевір себе». |
Фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Повторення. Раціональні вирази. |
Виконати тестові завдання. (1, 2, 3, 4 вар.). Повторити «Степінь з цілим від’ємним покзником». |
Спілкування та фотозвіт у групі Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи. |
Тренувальний варіант контрольної роботи. |
Консультації у групі Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
14.05. |
1 |
5 |
Розв’язування рівняння. |
Повторити «Розв’язування задач». Впр. 1143 (1), 1144 (3). |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
9 (алгебра) |
Розв’язування раціональних рівнянь та систем. |
Повторити «Числові послідовності». Впр. 20.72, 20.73. |
Консультації та звіт у групі Viber. |
|
3 |
8 (геометрія) |
Подібність трикутників. |
Повторити «Теорема Піфагора». Впр. 462, 495. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач. |
Розглянути розв’язання задач. Завдання 1-6. Ст. 221 |
Консультації та фотозвіт у групі Facebook. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
15.05 |
1 |
9 (геометрія) |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
Виконання завдань самостійної роботи. |
Фотозвіт у Viber. |
2 |
9 (фізика) |
Контрольна робота. |
Виконання завдань контрольної роботи. |
Фотозвіт у Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
18.05. |
1 |
9 (алгебра) |
Розв’язування текстових задач. Самостійна робота. |
Виконати самостійну роботу |
Консультації та фотозвіт у групі Viber |
2 |
5 |
Розв’язування задач на складання рівнянь. Самостійна робота. |
Виконати самостійну роботу |
Консультації та фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
9 (фізика) |
Захист навчальних проектів із теми «Рух і взаємодія . Закон збереження» |
Зробити аналіз контрольної роботи. |
Фотозвіт та спілкування у групі Viber |
|
4 |
8(алгебра) |
Повторення. Степінь з цілим від’ємним показником. |
Впр. 241, 257. Повтор. п. 22, 23. |
Фотозвіт у групі Viber |
|
5 |
8 (фізика) |
Контрольна робота. |
Підготуватися до захисту проекту. |
Спілкування та фотозвіт у групі Viber |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Механічна енергія. Розв’язування задач практичного змісту. |
Підготувати повідомлення про прості механізми. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
19.05. |
1 |
8 (геометрія) |
Теорема Піфагора. Розв’язування прямокутних трикутників. |
Завд. 3 «Перевір себе» |
Фотозвіт у групі Viber |
2 |
7 (фізика) |
Прості механізми. ККД простих механізмів. Розв’язування задач. |
Переглянути відеоуроки. Підготуватися до контрольної роботи. |
Фотозвіт тренувальної контрольної роботи. |
|
3 |
9 (геометрія) |
Розв’язування вправ. |
Виконати тестові завдання по варіантах. |
Фотозвіт у групі Viber |
|
4 |
5 |
Розв’язування вправ. |
Тренувальний варіант контрольної роботи. |
Консультації та фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
20.05. |
1 |
7 (фізика) |
Контрольна робота «Механічна робота та енергія» |
Підготуватися до захисту навчальних проектів. Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber |
2 |
5 |
Підсумкова контрольна робота. |
Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Розв’язування задач. |
Задачі 781, 784. Підготуватися до підсумкової контрольної роботи. |
Консультації у групі Viber |
|
5 |
8(фізика) |
Захист навчальних проектів із теми «Електричні явища». |
Аналіз контрольної роботи. |
Спілкування у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
21.05. |
1 |
5 |
Аналіз контрольної роботи. |
Зробити аналіз контрольної роботи (індивідуально). |
Фотозвіт у групі Viber |
2 |
9 (алгебра) |
Розв’язування вправ. |
Тренувальний варінт підсумкової контрольної роботи. |
Консультації у групі Viber |
|
3 |
8 (геометрія) |
Розв’язування вправ. |
Тренувальний варінт підсумкової контрольної роботи. |
Консультації у групі Viber |
|
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Розв’язування задач |
Задачі самостійної роботи. Підготуватися до захисту проекту. |
Фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
22.05. |
1 |
9 (геометрія) |
Підсумкова контрольна робота |
Виконати завдання контрольної роботи. |
Фотозвіт і у групі Viber |
2 |
9 (фізика) |
Захист навчальних проектів із теми «Рух і взаємодія. Закони збереження» |
Підготувати повідомлення: «Фізичні основи бережливого природокористування та збереження енергії» |
Спілкування та фотозвіт у групі Viber |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
25.05. |
1 |
9 (алгебра) |
Підсумкова контрольна робота |
Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
5 |
Підсумкова контрольна робота за рік. |
Твір «Якими я бачу уроки математики в нашій школі і поради вчителю від учнів 5 класу». |
Фотозвіт та спілкування у групі Viber. |
|
3 |
9 (фізика) |
Фізика і проблеми життєдіяльності людини. |
Тренувальний варіант підсумкової контрольної роботи. |
Консультації у групі Facebook. |
|
4 |
8 (алгебра) |
Підсумкова контрольна робота |
Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Розв’язування задач. Підготовка до підсумкової контрольної роботи. |
Тренувальний варінт контрольної роботи. |
Консультації у групі Viber. |
|
6 |
7 (фізичні величини) |
Підсумкове заняття «Фізичні задачі навколо нас» |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
26.05. |
1 |
8 (геометрія) |
Підсумкова контрольна робота. |
Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber. |
2 |
7 (фізика) |
Захист навчальних проектів. Аналіз контрольної роботи. |
Індивідуальні завдання (задачі). |
Фотозвіт у групі Viber. |
|
3 |
9 (геометрія) |
Аналіз контрольної роботи. |
Індивідуальні завдання (тести) окремим учням. |
Фотозвіт у Viber. |
|
4 |
5 |
Урок-гра «У країні логіки» |
Дібрати прислів’я і приказки з числівниками. |
Спілкування у Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
27.05. |
1 |
7 (фізика) |
Підсумкове заняття. Оцінювання за рік |
||
2 |
5 |
Розв’язування жартівливих задач. |
Дібрати по одній жартівливій задачі. |
Спілкування у Facebook. |
|
3 |
|||||
4 |
8 (алгебра) |
Аналіз контрольної роботи. Підсумкове оцінювання. |
Розглянути надані приклади розв’язаних рівнянь. Впр. 753(2), 755(2). |
Консультації та фотозвіт у Viber. |
|
5 |
8 (фізика) |
Підсумкова контрольна роботи. |
Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
28.05. |
1 |
5 |
Підсумкове заняття. Оцінювання за рік. |
||
2 |
9 (алгебра) |
Аналіз контрольної роботи. Оцінювання за рік. |
|||
3 |
8 (геометрія) |
Аналіз контрольної роботи. Оцінювання за рік. |
|||
4 |
|||||
5 |
9 (фізика) |
Підсумкова контрольна робота |
Виконати контрольну роботу. |
Фотозвіт у групі Viber. |
Дата |
№ |
Клас |
Тема |
Зміст роботи |
Форма роботи |
17.04. |
1 |
9 (геометрія) |
Підсумкове заняття. Оцінювання за рік. |
||
2 |
9 (фізика) |
Підсумкове заняття. Оцінювання за рік. |