УКРАЇНА
ВІДДІЛ ОСВІТИ, КУЛЬТУРИ, МОЛОДІ І СПОРТУ
ПІДГАЙЦІВСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ
ЛУЦЬКОГО РАЙОНУ ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
КРУПІВСЬКА ГІМНАЗІЯ
НАКАЗ
01.09.2023 с. Крупа №___
Про організацію роботи в школі
щодо запобігання та протидії
булінгу (цькуванню)
На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» 18.12.2019, № 2657–VІІІ. Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646, відповідно до листа МОН України 29.01.2019, №1 11-881, з метою запобігання та протидії проявам булінгу (цькуванню) в закладі освіти. Наказ Мінстерства освіти і науки України від 23.02.2020 № 293 «Про затвердження наказу заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти».
Н А К А З У Ю:
- Затвердити план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) (Додаток 1).
- Створити комісію з розгляду випадків булінгу у складі:
Філозоф М.В.– директора закладу, голова комісії;
Гадзінська Л.Л..– заступник директора з навчально – виховної роботи, член комісії;
Шиманська В.Л.- педагог-організатор, член комісії;
Представники учнівського самоврядування;
Батько / мати учня, з яким стався випадок булінгу, член комісії;
Класний керівник класу, в якому стався випадок булінгу, член комісії.
3. Затвердити форму заяви про випадки булінгу (цькування) (Додаток 2).
4. Затвердити процедуру подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу (цькування) та порядок реагування на них (Додаток 3).
5. Затвердити порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) (Додаток 4).
6. Заступнику директора з навчально- виховної роботи Гадзінській Л.Л.:
6.1. Довести зміст цього наказу до всіх працівників закладу.
6.2. Організувати роботу на виконання плану заходів щодо запобігання булінгу (цькуванню).
7. Класним керівникам:
7.1. Ознайомити учнів відповідних класів із нормами чинного законодавства щодо запобігання булінгу (цькуванню) та зі змістом цього наказу.
7.2. Посилити контроль за дотриманням здобувачами освіти правил поведінки учнів.
8. Забезпечити вчасне оприлюднення на вебсайті школи інформаційних матеріалів щодо запобігання булінгу (цькуванню).
9. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.
Директор М. Філозоф
З наказом ознайомлені:
№ п/п |
Прізвище, ім’я по батькові |
Підпис |
|
Гадзінська Л.Л. |
|||
Гарбарук Н.В. |
|||
Королюк О.Г. |
|||
Коцун А.Г. |
|||
Крисюк О.О. |
|||
Левшонюк В.О. |
|||
Мельник Т.І. |
|||
Митрофанюк Н.І. |
|||
Мельник Р.А. |
|||
Клевець Н.О. |
|||
Романюк С.М. |
|||
Сіліч О.С. |
|||
Стернійчук Л.С. |
|||
Шиманська В.Л. |
|||
Янчук Л.Р. |
|||
Ляпченко Х.М. |
Додаток 1
до наказу від 01.09. 2023 року № ____
План
заходів спрямованих на запобігання та
протидію булінгу (цькування) в Крупівській гімназії
на 2023-2024 н.р.
№ |
Заходи |
Відповідальний за проведення |
Термін виконання |
1. |
Підготовка наказу «Про організацію роботи в школі щодо запобігання та протидії булінгу (цькуванню)» |
Директор |
Останній тиждень серпня Директор |
2. |
Перевірка приміщень, території закладу з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу. |
Директор |
Упродовж року |
3. |
Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду |
Класні керівники |
Вересень |
4. |
Підготовка методичних рекомендацій для класних керівників щодо проведення заходів із питань попередження булінгу. |
Заступник директора з навчально-виховної роботи |
Упродовж року |
5. |
Організація та проведення годин класних керівників із питань попередження та запобігання булінгу, превентивного виховання, формування загальнолюдських моральних цінностей (тренінгових занять, тематичних квестів, психологічних ігор, дискусій, розмов по колу, «круглих столів», бесід, ситуативно-рольових ігор тощо). |
Класні керівники |
Упродовж року |
6. |
Проведення тематичних бесід, відеолекцій, тренінгових занять щодо запобігання та протидії булінгу, формування моральних цінностей за участю громадських організацій та провідних спеціалістів. |
Педагог-організатор |
Упродовж року |
7. |
Перегляд та обговорення школярами тематичних мультфільмів |
Класні керівники 1-4 кл. |
Упродовж року |
8. |
Перегляд та обговорення школярами тематичних відеофільмів на класних годинах |
Класні керівники 5-11 кл. |
Упродовж року |
9. |
Проведення тематичних бесід, щодо запобігання та протидії булінгу, формування моральних цінностей для учнів вечірнього відділення. |
Класні керівники |
Упродовж року |
10. |
Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню |
Педагогічний колектив |
Упродовж року |
11. |
Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять |
Класні керівники |
Упродовж року |
12. |
– Спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти; – опитування (анкетування) учасників освітнього процесу; - діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів; – дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах. (усі категорії учасників освітнього процесу) |
Класні керівники |
Упродовж року |
13. |
Здійснення моніторингу на нараді ефективності виконання Плану заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) в закладах освіти |
Директор закладу ЗДВР |
грудень, травень |
Додаток 2
до наказу від 01.09. 2023 року № ____
ЗРАЗОК
Директора Крупівської гімназії
_____________________________
ПІБ заявника (повністю), вчителя,
учня класу, батька, матері
Домашня адреса:
______________________________
Контактний телефон:
_______________________________
ЗАЯВА
Я, _____________________ , інформую про випадок булінгу над учнем __________________________________________ з боку _________________ ___________________або групи учнів:________________________________ .
(Далі в довільній формі викладаються докладно всі обставини)
До заяви додаю фото- та відеоматеріали (за наявності).
Дата Підпис
Додаток 3
до наказу від 01.09. 2023 року № ____
Процедура подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу (цькування) та порядок реагування на них
1. Учасники освітнього процесу можуть повідомити про випадок булінгу (цькування), стороною якого вони стали або підозрюють про його вчинення стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу або про який отримали достовірну інформацію, керівника закладу освіти або інших суб’єктів реагування на випадки булінгу (цькування) в закладах освіти.
У закладі освіти заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування) або підозру щодо його вчинення приймає керівник закладу.
Повідомлення можуть бути в усній та (або) письмовій формі, в тому числі із застосуванням засобів електронної комунікації.
2. Керівник закладу освіти у разі отримання заяви (додаток 2) або повідомлення про випадок булінгу (цькування):
невідкладно у строк, що не перевищує однієї доби, повідомляє територіальний орган (підрозділ) Національної поліції України, принаймні одного з батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування);
за потреби викликає бригаду екстреної (швидкої) медичної допомоги для надання екстреної медичної допомоги;
повідомляє службу у справах дітей з метою вирішення питання щодо соціального захисту малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування), з’ясування причин, які призвели до випадку булінгу (цькування) та вжиття заходів для усунення таких причин;
повідомляє центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді з метою здійснення оцінки потреб сторін булінгу (цькування), визначення соціальних послуг та методів соціальної роботи, забезпечення психологічної підтримки та надання соціальних послуг;
скликає засідання комісії з розгляду випадку булінгу (цькування) (далі - комісія) не пізніше ніж упродовж трьох робочих днів з дня отримання заяви або повідомлення.
Додаток 4
до наказу від 01.09. 2023 року № ____
Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування)
Якщо Комісія визнала, що випадок, описаний у поданій заяві, є булінгом (цькуванням), а не одноразовим конфліктом чи сваркою, тобто відповідні дії носять систематичний характер, то директор школи зобов'язаний повідомити уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та Службу у справах дітей.
У разі, якщо Комісія не кваліфікує випадок як булінг (цькування), а постраждалий не згодний з цим, то він може одразу звернутися до органів Національної поліції України із заявою, про що повинен повідомити керівника закладу освіти. Потерпілий чи його/її представник також можуть звертатися відразу до уповноважених підрозділів органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та Служб у справах дітей з повідомленням про випадки булінгу (цькування).