Індивідуальний план роботи під час карантину в період з 12. 03.2020 по 29.05.2020 вчителя хімії Гадзінської Людмили Леонідівни

Дата

№

Клас

Час

Тема

Зміст уроку

Форма роботи

16.03

1

8

08.30-9.15

Поняття про амфотерні гідроксиди

§31 с. 185 № 246, 251

Виконання завдань та фотозвіт

3

7

10.20-11.05

Повітря, його склад.

§15 с.114 схема

Виконання завдань та фотозвіт

5

9

12.30-13.15

Хімічні властивості етанової кислоти. Застосування етанової

кислоти.

Демонстрація:

9. Дія етанової кислоти на індикатори.

10. Взаємодія етанової кислоти з металами, лугами.

Виконання завдань та фотозвіт

17.03

5

8

12.30-13.15

Розв’язування розрахункових задач за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакції

С. 145 № 193,

С. 186 № 252

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

Практична робота. 12.

Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм.

Конференція у групі Viber

18. 03

1

9

08.30-9.15

Практична робота №3.

Властивості етанової кислоти.

Конференція у групі Viber

18. 03

2

8

9.25-10.10

Узагальнення і систематизації знань з теми: «Оксиди. Основи. Кислоти».

С.163 № 220

Виконання завдань та фотозвіт

18.03

3

9

10.20-11.05

Вищі карбонові кислоти: стеаринова, пальмітинова, олеїнова.

Мило, його склад, мийна дія.

§29 № 

Виконання завдань та фотозвіт

18. 03

4

5

11.25-12.10

Інструктаж з БЖД. Алгоритм та його властивості

§11 завдання 3

Конференція у групі Viber

5

7

12.30-13.15

Оксиген. Поширеність Оксигену в природі. Кисень, склад його молекули, поширеність у природі. Фізичні властивості кисню.

§15 № 7 б задача

Дописи у групі

6

9

13.25-14.10

Інструктаж з БЖД.

Поняття мови розмітки гіпертексту. Етапи створення веб-сайтів.

Індивідуальні завдання

Конференція у групі Viber

23.03

1

8

08.30-9.15

Солі (середні), їх склад, назви. Фізичні властивості середніх солей. Поширеність у природі та використання. Вплив на довкілля

§26, с.149 № 197

Дописи у групі

3

7

10.20-11.05

Поняття про каталізатор. Способи збирання кисню. Доведення наявності кисню.

§17 с.129 № 5

Дописи у групі

5

9

12.30-13.15

Жири. Склад жирів, фізичні властивості. Природні й

гідрогенізовані жири. Біологічна роль жирів.Вуглеводи. Глюкоза та сахароза. Молекулярні формули, фізичні властивості. Якісна реакція на глюкозу. Поширення і утворення в природі.

Лабораторні досліди:

12. Взаємодія глюкози з купрум(ІІ) гідроксидом.

§30 № 225

Виконання завдань та фотозвіт

24.03

5

8

12.30-13.15

Хімічні властивості середніх солей: взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями

Лабораторні досліди №8.Взаємодія металів із солями у водному розчині.

№ 9.Взаємодія солей з лугами у водному розчині.

№ 10.Реакція обміну між солями в розчині.

Домашній експеримент:

2. Дія на сік столового буряка, лимонного соку, розчину харчової соди, мильного розчину

§32 с. 193 № 255, 259

Виконання завдань та фотозвіт

Конференція у групі Viber

7

9

14.15-15.00

.

 Інструктаж з БЖД.

Конструювання сайтів. Використання онлайн-систем конструювання сайтів.

Конференція у групі Viber

25.03

1

9

08.30-9.15

Глюкоза та сахароза. Молекулярні формули, фізичні властивості. Якісна реакція на глюкозу. Поширення і утворення в природі.

Лабораторні досліди:

12. Взаємодія глюкози з купрум(ІІ) гідроксидом.

§31  № 230-232

Виконання завдань та фотозвіт

Конференція у групі Viber

2

8

9.25-10.10

Практична робота № 1.

 Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук.

Конференція у групі Viber

3

9

10.20-11.05

Крохмаль і целюлоза — природні полімери. Якісна реакція на крохмаль. Застосування вуглеводів, їхня біологічна роль.

Лабораторні досліди:

13. Відношення крохмалю до води (розчинність, утворення клейстеру).

14. Взаємодія крохмалю з йодом.

§32 № 233, 236

Виконання завдань та фотозвіт

Конференція у групі Viber

4

5

11.25-12.10

Інструктаж з БЖД.

 Виконавці алгоритмів та їхні системи команд.

§12 завдання 1, 3

Конференція у групі Viber

5

7

12.30-13.15

Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами (вуглець, водень, сірка, магній, залізо, мідь). Реакція сполучення.

Демонстрації:

12. Збирання кисню витісненням повітря та витісненням води.

13. Доведення наявності кисню

Конференція у групі Viber

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

 Поняття мови розмітки гіпертексту. Етапи створення веб-сайтів.

Конференція у групі Viber

06.04

1

8

08.30-9.15

Загальні способи добування оксидів, кислот, основ і середніх солей.

§33-34 с.202 № 269, 272

Виконання завдань та фотозвіт

3

7

10.20-11.05

Практична робота №4. Добування кисню з гідроген пероксиду з використанням різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності. Проведено інструктаж з БЖД.

Конференція у групі Viber

5

9

12.30-13.15

Нітрогеновмісні органічні речовини. Поняття про амінокислоти

Написати письмову відповідь на питання

Дописи у групі

07.04

5

8

12.30-13.15

Розв’язання розрахункових задач. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.

§35-36 с. 206 № 279

с.210 № 285

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

Практична робота 13. Конструювання сайтів з використанням онлайн-систем.

08.04

1

9

08.30-9.15

Білки як біологічні полімери. Денатурація білків. Біологічна роль амінокислот і білків.

Відповісти на запитання до самокотролю

Дописи у групі

2

8

9.25-10.10

Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук. Значення експериментального методу в хімії.

§38 с. 226 № 310, 312

Виконання завдань та фотозвіт

3

9

10.20-11.05

Значення природних і синтетичних органічних сполук. Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів

Підготувати проєкт

Дописи у групі

4

5

11.25-12.10

Інструктаж з БЖД. Способи опису алгоритму. Програма.

§12 завдання 6-8

Конференція у групі Viber

5

7

12.30-13.15

Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання). Умови виникнення та припинення горіння.

§18 с.135 № 1,4

Дописи у групі

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо).

 Опитування з використанням онлайн-форм

Конференція у групі Viber

13.04

1

8

08.30-9.15

Вплив на довкілля оксидів, кислот, основ і середніх солей.

§39 с.236 № 323

Виконання завдань та фотозвіт

3

7

10.20-11.05

Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості.  Вода-розчинник. Значення води і водних розчинів у природі та житті людини

Навчальні проекти

Дослідження фізичних і хімічних властивостей води

§22 с.153 № 4

Виконання завдань та фотозвіт

5

9

12.30-13.15

Практична робота № 4.

Виявлення органічних сполук у харчових продуктах.

14.03

5

8

12.30-13.15

Поширеність у природі оксидів, кислот, основ і середніх солей.

Навчальні проекти

 Хімічний склад і використання мінералів.

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

Розв’язування компетентнісних задач

15.04

1

9

08.30-9.15

Узагальнення знань з теми «Органічні сполуки».

Різнорівневі завдання

2

8

9.25-10.10

Використання оксидів, кислот, основ і середніх солей.

Домашній експеримент

.Дія на сік буряка лимонного соку, розчину харчової соди, мильного  розчину.

§37 с.221, № 297, 301

Виконання завдань та фотозвіт

3

9

10.20-11.05

Контроль рівня навчальних досягнень з теми «Оксигеновмісні та нітрогеновмісні органічні сполуки».

Різнорівневі завдання

Виконання завдань та фотозвіт

4

5

11.25-12.10

Інструктаж з БЖД. Лінійні алгоритми. «Черепашача» графіка.

§13-14 опрацювати

5

7

12.30-13.15

Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина.

Домашній експеримент:

1. Виготовлення водного розчину кухонної солі

§23 с.157 № 3,4

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

Розв’язування компетентнісних задач

27.04

1

8

08.30-9.15

Розв’язання розрахункових задач. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій

Виконання завдань та фотозвіт

3

7

10.20-11.05

Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини Виготовлення розчину.

Лабораторний дослід  №    4   Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин.Проведено інструктаж з БЖД

Виготовлення розчинів.

§23 с. 155

Виконання завдань та фотозвіт

5

9

12.30-13.15

Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства.

Навчальні проекти:

1. Екологічна ситуація в моїй місцевості: відчуваю, думаю, дію.

2. Дослідження достовірності реклами з погляду хімії.

Виконання завдань та фотозвіт

28.04

5

8

12.30-13.15

Розв’язання розрахункових задач. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.

Тести

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

Розв’язування компетентнісних задач

Індивідуальні завдання

Виконання завдань та фотозвіт

29.04

1

9

08.30-9.15

Хімічна наука і виробництво в Україні.

Виконання завдань та фотозвіт

2

8

9.25-10.10

Контрольна робота № 2.

Тематична

Виконання завдань та фотозвіт

3

9

10.20-11.05

Багатоманітність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення.

Тести

Виконання завдань та фотозвіт

4

5

11.25-12.10

Інструктаж з БЖД.

Складання та виконання алгоритмів із розгалуженнями.

 Практична робота 6.

§15  опрацювати

Виконання завдань

5

7

12.30-13.15

Обчислення масової частки і маси розчиненої речовини в розчині.

Різнорівневі завдання

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД.

Розв’язування компетентнісних задач

Індивідуальні завдання

Виконання завдань та фотозвіт

04.05.

1

8

12.30-13.15

Узагальнюючий урок з теми «Основні класи неорганічних сполук». Захист проектів.

Навчальні проекти

 Сполуки основних класів у будівництві й побуті.

Онлайн-конференція

Zoom

3

7

10.20-11.05

Обчислення масової частки і маси розчиненої речовини в розчині.

Тематична 5

Виконання завдань та фотозвіт

5

9

12.30-13.15

Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства.

Навчальні проекти:

Екологічна ситуація в моїй місцевості: відчуваю, думаю, дію.

Дослідження достовірності реклами з погляду хімії.

Онлайн-конференція

Zoom

05.05

5

8

12.30-13.15

Розв’язання розрахункових задач. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД

. Вибір теми проекту. Визначення проблеми, теми та завдань проекту;розподіл ролей і планування колективної діяльності.

Онлайн-конференція

Zoom

06.05

1

9

08.30-9.15

Хімічна наука і виробництво в Україні.

Онлайн-конференція

Zoom

2

8

9.25-10.10

Узагальнюючий урок з теми «Основні класи неорганічних сполук». Захист проектів.

Навчальні проекти

Вирощування кристалів солей

Онлайн-конференція

Zoom

3

9

10.20-11.05

Інструктаж з БЖД.

Добір засобів опрацювання даних. Добір засобів подання результатів навчального проекту.

Онлайн-конференція

Zoom

4

5

11.25-12.10

Інструктаж з БЖД. Алгоритми з повтореннями. Цикл із передумовою.

Онлайн-конференція

5

7

12.30-13.15

Взаємодія води з оксидами. Поняття про гідрати оксидів: кислоти й основи. Поняття про індикатори.

§24 с.154 № 2, 7

7

9

14.15-15.00

Розв’язання розрахункових задач. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій

Виконання завдань та фотозвіт

12.05

5

8

12.30-13.15

Розв’язання розрахункових задач. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД. Виконання колективного навчального проекту.

Онлайн-конференція

13.05

1

9

08.30-9.15

Контрольна робота в форматі ЗНО

онлайн meet, Google форма

2

8

9.25-10.10

Узагальнюючий урок з теми «Основні класи неорганічних сполук». Захист проектів.

Навчальні проекти

Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров’я людини

Zoom

3

9

10.20-11.05

Інструктаж з БЖД. Виконання колективного навчального проекту.

Онлайн-конференція

4

5

11.25-12.10

Інструктаж з БЖД.

Складання та виконання алгоритмів із повтореннями. Практична робота 7.

Онлайн-конференція

5

7

12.30-13.15

Розв’язування розрахункоих задач Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси і об’єму  води в розчині.

Вправи в зошиті

Виконання завдань та фотозвіт

7

9

14.15-15.00

Розв’язання розрахункових задач.

Тести

Виконання завдань та фотозвіт

18.05

1

8

08.30-9.15

Узагальнюючий урок з теми «Основні класи неорганічних сполук».

Вправи в зошиті

Виконання завдань та фотозвіт

3

7

10.20-11.05

Контрольна робота

Google форма

5

9

12.30-13.15

Видатні вітчизняні вчені – творці хімічної науки.

Навчальні проекти:

Видатні вітчизняні хіміки як учені й особистості.

Онлайн-конференція

Zoom

19.05

5

8

12.30-13.15

Контрольна робота у форматі тестувань з відкритими відповідями

Google форма

7

9

14.15-15.00

Інструктаж з БЖД. Використання офісних веб-програм та інтернет-середовищ для публікації результатів своєї роботи.

Онлайн-конференція

20.05

1

9

08.30-9.15

Узагальнення знань з теми «Органічні сполуки».

Вправи в зошиті

Виконання завдань та фотозвіт

2

8

9.25-10.10

Розв’язання розрахункових задач. Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.

Тести

Google форма

3

9

10.20-11.05

Захист колективного навчального проекту

Онлайн-конференція

Zoom

4

5

11.25-12.10

Виконання індивідуального проекту.

Тематичне оцінювання.

5

7

12.30-13.15

Узагальнення знань з курсу хімії 7 класу  

Аналіз контрольної

Тести

Classrооm

7

9

14.15-15.00

Розв’язування розрахункоих задач Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси і об’єму  води в розчині.

Тести

Виконання завдань та фотозвіт

25.05

1

8

08.30-9.15

Екскурсії

 Краєзнавчий і мінералогічний музеї.

Онлайн-екскурсії

3

7

10.20-11.05

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Онлайн-конференція

5

9

12.30-13.15

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Онлайн-конференція

26.05

5

8

12.30-13.15

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Онлайн-конференція

7

9

14.15-15.00

тестування та виконання практичних завдань

Google форма

27.05

1

9

08.30-9.15

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Онлайн-конференція

2

8

9.25-10.10

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Онлайн-конференція

3

9

10.20-11.05

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Онлайн-конференція

4

5

11.25-12.10

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Онлайн-конференція

5

7

12.30-13.15

Екскурсія.

Хімічні лабораторії.

Пожежне депо. Водоочисна станція.

Онлайн-екскурсія

7

9

14.15-15.00

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.