Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Індивідуальний план роботи під час карантину в період з 12. 03.2020 по 29.05.2020 вчителя початкових класів Романюк Надії Олексіївни

Дата: 9 червня 2020 о 09:33

1 клас

16.03. – 20.03.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

16.03.

1

Інт. курс

НУШ Мод. прогр. 26 тижд. «Великдень». Як святкують прихід весни?

Вайбер

2

Матем.

Порівняння числа і математичного виразу.

с. 103 (підр), зош.

3

Укр. м.

Вірш Й. Курлата «Добрий». О. Мітт «У гостях і дома».

с. 78-79

4

Англ. м.

5

Укр. м.

Напис слів зі звуками [д͡ж], [͡дз], [͡дз΄] (посібник Пономарьової «Я пишу» у 2 ч.)

с. 10-13

17.03.

1

Інт. курс

Які традиції Великодня у моїй родині? (поч).

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Порівняння математичних виразів.

с. 104 (підр.), зош. 2 ч.

4

Фіз. к.

18.03.

1

Інт. курс

Які традиції Великодня у моїй родині? (продовж).

Вайбер

2

Матем.

Маса. Одиниця вимірювання маси – 1 кг.

с. 105

3

Укр. м.

Вірш Л. Вознюк «Татко і Маруся». Слова з буквою щ. Запис реч.

с. 80-81, с. 12-13

4

Укр. м.

Д. Чередниченко «Фокус-покус». Слова з алф. Запис слів.

с. 82-83, 14-15

5

Обр. мист.

Краса і здоров’я. Виконання композиції.

альбом

19.03.

1

Інт. курс

Що кладемо у великодній кошик? (поч.).

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Що кладемо у великодній кошик? (прод.).

5

Укр. м. (д)

Скоромовки. Списування з друк. шрифтом речень.

Сайт розв. дит.

20.03.

1

Інт. курс

Як святкують Великдень у світі? (поч.).

Вайбер

2

Інт. курс

Як святкують Великдень у світі? (продовж.).

3

Фіз. к.

Піднімання за позиціями ніг. Вправи від плоскостопості.

4

Укр. м.

Підгот. до свята. Розвиток навичок читання. Закріплення  вивченого про звуки і букви.

с. 83, с. 15

20.03. – 27.03.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

23.03.

1

Інт. курс

НУШ Мод. прогр. 27 тижд. «Навіщо їсти». Навіщо їсти (поч.).

Сайт https://svitdovkola.org

Вайбер

2

Матем.

Місткість. Одиниця вимірювання місткості. 1 літр.

с. 106 (підр), зош.

3

Укр. м.

Вірш В. Бичка «Великий і малий». Правопис слів з йо.

с. 84-85, с. 16-17

4

Англ. м.

5

Укр. м.

Текст «Чужа іграшка» Л. Борщевська. Написання слів з ьо.

с. 86-87, с. 18-19

24.03.

1

Інт. курс

Навіщо їсти (продовж).

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Короткий запис задачі.

с. 104 (підр.), зош. 2 ч.

4

Фіз. к.

25.03.

1

Інт. курс

Як визначати корисну і шкідливу їжу (поч.)

Вайбер

2

Матем.

Властивості величин. Досліджуємо властивості величин.

с. 109, зош.

3

Укр. м.

М. Пригара «Сварка». РЗМ «Транспорт».

с. 88-89, с. 22

4

Укр. м.

Дитяча книжка. Доповнення і складання речень.

с. 89, с. 23

5

Обр. мист.

Великодні дива (писанки).

альбом

26.03.

1

Інт. курс

Як визначити корисну і шкідливу їжу (продовж).

Сайт: Світ довкола. Смак життя

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Як визначити корисну і шкідливу їжу (продовж).

5

Укр. м. (д)

Виконання мовних завдань. доповнення речень словами.

27.03.

1

Інт. курс

Як поводитись за столом під час споживання їжі.

Сайт: На кухні

Вайбер

2

Інт. курс

Як поводитись за столом під час споживання їжі.

Сайт: На кухні

3

Фіз. к.

4

Укр. м.

Читання мовчки: тренувальні вправи. Діалогічне мовлення

с. 89, с. 23

06.04 – 10.04.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

06.04.

1

Інт. курс

НУШ. Мод. прогр. 28 тижд. Світ рослин. Чи є рослини живими?

Сайт: світ довкола

Вайбер

2

Матем.

Десяток. Лічба десятками. Порівняння десятків.

с. 110-111, зош.

3

Укр. м.

М. Бабенко «Найкращий день». Поділ слів для переносу з рядка.

с. 90-91, с. 20-21

4

Англ. м.

5

Укр. м.

Д. Чередниченко «Мурчик і Жмурчик». Утворення нових слів (заміна чи додавання букв).

с. 92-93, с. 24-25

07.04.

1

Інт. курс

Чи є рослини живими?

Сайт

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Круглі числа.

с. 112, зош.

4

Фіз. к.

08.04.

1

Інт. курс

Що є спільного між усіма рослинами?

Вайбер

2

Матем.

Дециметр.

с. 113, зош.

3

Укр. м.

Г. Бойко «Здоровим будь!». Утворення нових слів додаванням значущої частини (суфікса, префікса).

с. 94-95, с. 26-27

4

Укр. м.

Читання мовчки. Діалогічне мовлення.

5

Обр. мист.

Великодні дива (мал. пасочки).

альбом

09.04.

1

Інт. курс

Що є спільного між усіма рослинами.

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Чому людина не може жити без рослин?

Сайт

5

Укр. м. (д)

Складання усної розповіді за опорними словами та малюнками.

10.04.

1

Інт. курс

Чому людина не може жити без рослин?

Сайт

Вайбер

2

Інт. курс

Чому людина не може жити без рослин?

Сайт

3

Фіз. к.

4

Укр. м.

Т. Білецька «Корисна розмова». Спостереження за багатозначними словами.

с. 96-97,

с. 28-29

13.04. – 17.04.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

13.04.

1

Інт. курс

Мод. прогр. 29 тижд. «Світ тварин». Хто такі тварини.

Сайт https://svitdovkola.org

Вайбер

2

Матем.

Числа другого десятка.

с. 114, зош.

3

Укр. м.

В. Слєпцов «Дні тижня». Добір протилежних за значенням слів.

с. 98-99, с. 30-31

4

Англ. м.

5

Укр. м.

Ф. Петров «Від зими до зими». Складання і запис речень.

с. 100, с. 36

14.04.

1

Інт. курс

Хто такі тварини?

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Одноцифрові та двоцифрові числа. Запис чисел другого десятка

с. 115-116, зош.

4

Фіз. к.

15.04.

1

Інт. курс

Як живуть свійські і дикі тварини?

Вайбер

2

Матем.

Порядок чисел першої сотні. Запис чисел першої сотні.

с. 117, зош.

3

Укр. м.

Читання мовчки. Складання речень на тему «Рослини».

с. 101, с. 37

4

Укр. м.

Підготовка до свята «Прощавай, букв.». Монологічне мовлення.

с. 101, 37

5

Обр. мист.

Народна творчість.

альбом

16.04.

1

Інт. курс

Як живуть свійські і дикі тварини?

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Як живуть свійські і дикі тварини?

5

Укр. м. (д)

Скоромовки. Алфавіт. Запис слів в алфавітному порядку.

17.04.

1

Інт. курс

Чому треба берегти тварин?

Вайбер

2

Інт. курс

Чому треба берегти тварин?

3

Фіз. к.

4

Укр. м.

В. Карасьова «Чий апельсин більший?» Знаходження близьких за значенням слів.

с. 102, с. 32

20.04. – 24.04.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

20.04.

1

Інт. курс

Вихідний

2

Матем.

3

Укр. м.

4

Англ. м.

5

Укр. м.

21.04.

1

Інт. курс

Мод. прогр. 30 тижд. «Веселка». Як з’являється веселка?

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Порівняння чисел у межах 100.

с. 118, зош.

4

Фіз. к.

22.04.

1

Інт. курс

Як з’являється веселка?

Вайбер

2

Матем.

Додавання й віднімання чисел другого десятка на осн. скл.

с. 119, зош.

3

Укр. м.

Т. Лисенко «Навпакійко». Слова, які відповідають на хто?, що?

с. 104-105, с. 34-35

4

Укр. м.

А. Костецький. Побудова і запис речень.

с. 103, с. 35

5

Обр. мист.

Моя дзвінкоголоса Україна.

альбом

23.04.

1

Інт. курс

Чому веселка різнокольорова?

Сайт

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Чому веселка різнокольорова?

5

Укр. м. (д)

Ребуси. Запис слів та речень під дикт.

Сайт розв. дит.

24.04.

1

Інт. курс

Як зробити веселку?

Вайбер

2

Інт. курс

Як зробити веселку?

3

Фіз. к.

4

Укр. м.

Читання мовчки: тренувальні вправи. Діалогічне і монологічне мовлення.

с. 108, с. 40

27.04 – 30.04.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

27.04.

1

Інт. курс

НУШ. Мод. прогр. 30 тижд. Моя родина. Хто є в моїй родині?

Сайт: Світ довкола

Вайбер

2

Матем.

Додавання і віднімання на основі складання чисел першої сотні.

с. 120, зош.

3

Укр. м.

С. Шаповалов. Вірш. Слова, які відповідають на питання який?

с. 108, с. 40

4

Англ. м.

5

Укр. м.

В. Шкляр «Маленька мураха». Вик. за зразком.

с. 109, с. 41

28.04.

1

Інт. курс

Хто є в моїй родині?

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Додавання і віднімання на основі складу чисел першої сотні.

с. 121, зош.

4

Фіз. к.

29.04.

1

Інт. курс

Моє родинне дерево.

Вайбер

2

Матем.

Додаємо і віднімаємо число 1.

с. 122, зош.

3

Укр. м.

Вірш Є. Юхнинця. Слова, які відповідають на питання що робить? що роблять? Утворення речень з цими словами.

с. 110, с. 42

4

Укр. м.

М. Стеценко «Новий велосипед».

с. 111, с. 43

5

Обр. мист.

Митці професіонали.

альбом

30.04.

1

Інт. курс

Хто і за що відповідає у моїй родині?

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Хто і за що відповідає у моїй родині?

5

Укр. м. (д)

Списування тексту із завданням.

04.05. – 08.05

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

04.05.

1

Інт. курс

Мод. прогр. 32 тижд. «Ми – українці. Українці – хто ми».

Сайт: світ довкола

Вайбер

2

Матем.

Додавання і віднімання чисел на основі нумерації.

с. 123, зош.

3

Укр. м.

Вірш В. Гужви «Робота над ввічливими словами».

с. 112, с. 50

4

Англ. м.

5

Укр. м.

М. Бабенко «Є на світі чарівні слова». Складання діалогів за малюнком.

с. 113, с. 51

05.05.

1

Інт. курс

«Українці – хто ми».

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Нумерація чисел у межах 100.

с. 124, зош.

4

Фіз. к.

06.05.

1

Інт. курс

Що ти розкажеш про Україну друзям з Європи?

Вайбер

2

Матем.

Додаємо і віднімаємо одноцифрові числа.

с. 125, зош.

3

Укр. м.

К. Ушинський «Умій почекати». Слова, які відповідають на питання скільки?

с. 114, с. 44

4

Укр. м.

Вірш Г. Бойка. Читання числових виразів

с. 115, 45

5

Обр. мист.

Створюємо красу

альбом

07.05.

1

Інт. курс

Що ти розкажеш про Україну друзям…

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. к.

Що ти розкажеш про Україну друзям з Європи?

5

Укр. м. (д)

Вправи на розвиток навичок читання.

Сайт розв. дит.

08.05.

1

Інт. курс

Що закодовано в українській вишиванці?

Вайбер

2

Інт. курс

Що закодовано в українській вишиванці?

3

Фіз. к.

4

Укр. м.

В. Маруга «Коник і Сонечко». Уявлення про службові слова.

с. 11жю 6-117,

с. 46-47

11.05. – 15.05.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

11.05.

1

Інт. курс

Вихідний

2

Матем.

3

Укр. м.

4

Англ. м.

5

Укр. м.

12.05.

1

Інт. курс

Мод. прогр. 33 тижд. «Ми – європейці».

Сайт: світ довкола. Україна в Європі.

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Додавання і віднімання чисел.

с. 122-124, зош.

4

Фіз. к.

13.05.

1

Інт. курс

Що ти розкажеш про Україну друзям з Європи?

Вайбер

2

Матем.

Додавання і віднімання чисел в межах 100.

с. 125-127, зош.

3

Укр. м.

Вірш Є. Гуцала. Техніка читання. Діагностична робота.

с. 118-119

4

Укр. м.

Складання і запис речень з поданими словами.

с. 48-49

5

Обр. мист.

Створюємо красу

підр., альбом (зош.)

14.05.

1

Інт. курс

Цікаві факти про Україну друзям з Європи.

Сайт. Настільна гра

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. к.

Цікаві факти про Україну друзям з Європи.

Гра «Мандруємо Україною»

5

Укр. м. (д)

Складання розповіді. Склад. Наголос.

Сайт Пінтерест

15.05.

1

Інт. курс

Важливі події в Україні друзям з Європи.

Сайт: Світ довкола

Вайбер

2

Інт. курс

Про своє хобі друзям з Європи.

Комікс

«Бути справжнім українцем»

3

Фіз. к.

Масовий танець «Перші кроки»

4

Укр. м.

Н. Бутук «Помічниця». Побудова, інт. речень. Діагностична робота. Списування.

с. 120-122,

с. 54-55

18.05. – 22.05.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

18.05.

1

Інт. курс ЯДС

Чим діти займаються влітку.

Сайт: Світ довкола, підр.

Вайбер

2

Матем.

Задачі на знаходження невідомого зменшуваного та від’ємника.

с. 128-130

3

Укр. м.

Текст М. Солтис-Смирнова «Казка про ґудзик».

с. 123-124

4

Англ. м.

5

Укр. м.

Читання й запис речень зі знаком оклику.

с. 54-55

19.05.

1

Інт. курс

Чим діти займаються влітку.

Сайт, бесіда за підр., мал. «Літо»

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Задачі, вимога в яких зі спонукальним реченням. Порозрядне додавання і віднімання.

с. 131-134

4

Фіз. к.

20.05.

1

Інт. курс

Як упізнати літо?

Сайт, підр. «Ходить літо поміж квітів»

Вайбер

2

Матем.

Діагностична робота.

3

Укр. м.

Вірш Н. Кир’ян. Відгадування предметів за описом.

с. 125 (1й зош.), с.58 (2й зош.)

4

Укр. м.

М. Солтис «Кольоровий дощик».

с. 126-127, с.59

5

Обр. мист.

Мистецька подорож до Європи.

підр., альбом, зош.

21.05.

1

Інт. курс

Як упізнати літо?

Сайт: Світ довкола, підр.

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Чим діти займаються влітку?

Сайт: Світ довкола

5

Укр. м. (д)

Кольори природи. Дивосвіт (журн.).

Журнал «Дивосвіт»

22.05.

1

Інт. курс

Де я хочу відпочивати на літніх канікулах?

Сайт. Настільна гра «Я заблудився»

Вайбер

2

Інт. курс

Де я хочу відпочивати на літніх канікулах?

3

Фіз. к.

Танц. етюд «Мій букварик».

4

Укр. м.

Читання оповідання В. Сухомлинського. Складання розповіді на задану тему.

с. 60-61, зош.

25.05. – 29.05.

Дата

Урок

Тема

Зміст роботи

Форма роботи

25.05.

1

Інт. курс

Мод. прогр. 35 тижд. Плануємо екскурсії

Сайт https://svitdovkola.org

Вайбер

2

Матем.

Визначення часу за годинником. Доба – 24 год

с. 135-137

3

Укр. м.

Читання і опрацювання оповідання В. Сухомлинського.

4

Англ. м.

5

Укр. м.

Повторення і закріплення вивченого за рік.

с. 62-63, зош.

26.05.

1

Інт. курс

Як спланувати екскурсію?

Сайт. Тест компетентностей

Вайбер

2

Англ. м.

3

Матем.

Вартість. Один. довж. Метр

с. 138-140, зош.

4

Фіз. к.

27.05.

1

Інт. курс

Як проводити екскурсію?

Сайт https://svitdovkola.org

Вайбер

2

Матем.

Додавання і віднімання чисел. Повторення.

с. 141-143, зош.

3

Укр. м.

Читання укр. нар. к. Повторення і закріплення вивченого.

Збірник укр. нар. казок

4

Укр. м.

Читання укр. нар. к. Повторення і закріплення вивченого.

Сайт розв. дит.

5

Обр. мист.

Подорож до Європи

Підр., альбом, зош.

28.05.

1

Інт. курс

Підсумовуємо, чого навчилися за рік.

Сайт, підр.

Вайбер

2

Муз.

3

Фіз. к.

4

Інт. курс

Підсумовуємо, скільки корисного вміємо робити.

Сайт, підр.

5

Укр. м. (д)

Вправи для розв. чит. Підсумок.

Сайт Пінтерест

29.05.

1

Інт. курс

Повторення правил поведінки, які стають особливо актуальними в літній період.

Сайт, підр.

Вайбер

2

Інт. курс

3

Фіз. к.

Звуження та розширення кола. Танцювальний етюд

4

Укр. м.

Читання укр. нар. к. Повторення і закріплення. Підсумковий урок.

с. 63

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.