Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Індивідуальний план роботи молодого спеціаліста (інтерна)

Дата: 23 вересня о 14:38

ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                         Директор         Мирослав ФІЛОЗОФ

Індивідуальний план роботи молодого спеціаліста (інтерна)

вчителя Хрупчик Юлії Андріївни (початкова освіта)

№ п/п

Зміст роботи

Термін

Примітки

1

Опрацювання законодавчих та нормативно-правових документів із питань освіти.

Робота в НУШ.

Протягом навчального року

2

Ознайомлення з тижневим навантаженням на 2024-2025 навчальний рік.

Протягом навчального року

3

Опрацювання навчальних програм.

Протягом навчального року

4

Опрацювання інструкцій та методичних рекомендацій щодо викладання (предметів).

Протягом навчального року

5

Календарне планування з навчальних предметів.

Протягом навчального року

6

Опрацювання методичного забезпечення викладання предметів навчального плану.

Протягом навчального року

7

Опрацювання вимог щодо оцінювання навчальних досягнень учнів та ведення записів у журналах.

Протягом навчального року

8

Планування самоосвітньої діяльності у відповідності до плану науково-методичної роботи ЗО.

Протягом навчального року

9

Планування участі у міських, районних і шкільних формах методичної роботи. Робота з методичною літературою.

Протягом навчального року

10

Участь у шкільних методичних формах роботи.

Згідно плану

11

Вивчення наукових ідей, найактуальніших педагогічних проблем у відповідності до методичної теми ЗО.

Постійно

12

Вивчення та впровадження в практику перспективного педагогічного досвіду, новітніх досягнень педагогічної, психологічної наук, нових педагогічних технологій.

Протягом навчального року

13

Створення належного психологічного клімату в учнівському колективі.

Постійно

14

Відвідування методичних нарад, педрад, семінарів.

Постійно

15

Заохочування класу до участі в різноманітних конкурсах.

Постійно

16

Опрацювання педагогічної періодичної преси.

Постійно

17

Відвідування уроків наставника та запрошення на свої уроки. Самоаналіз уроків.

Протягом навчального року

18

Участь в шкільних засіданнях професійних спільнот. Виступи з презентаціями роботи в НУШ.

За планом

19

Відвідування районних семінарів із метою підвищення професійного рівня.

Відповідно плану

20

Проходження курсів, спецкурсів, вебінарів, конференцій на платформах Prometheus, на сайті EdEra та інших платформах з метою підвищення кваліфікації.

Постійно

21

Творчий звіт на засіданні професійної спільноти.

Відповідно плану

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.